lunes, 13 de febrero de 2012

2o. TRABAJO FINAL - CUESTIONARIO

2o. TRABAJO FINAL - CUESTIONARIO
FECHA DE ENTREGA:
Viernes 2 de marzo de  2012
* Importante: Este trabajo se entrega impreso *


EXPLICACIÓN
Este ejercicio intenta recolectar los momentos importantes que me han marcado, moldeando y configurado para ser quien actualmente soy.
Se trata de repasar mi historia (y la historia de mi familia) y de hacer conciencia de lo que he vivido. También, se trata de profundizar el presente y de proyectar el futuro.


A. MIS ANTEPASADOS. Ubicar las cargas históricas que me han heredado.
Siguiéndole el rastro a mis Papas, Abuelos y si fuera posible, Bisabuelos; de cada uno, contestar:
a) Escribir su nombre y dónde nació.
b) En qué me parezco, que tenemos en común o en qué no me parezco.
También, es importante:
1. seguirle la pista a parecidos físicos, gestos, carácter, modos, hobbies, pasiones, aficiones. ¿Qué rasgos de mi forma de ser me han heredado mis antepasados?
2. Aspectos en los que yo he decidido no continuar (por ejemplo, en mi familia abundan abogados y yo soy ingeniero). ¿En qué aspectos he decidido romper la cadenita?


B. MI PASADO.
1. ¿Qué influencias han marcado y configurado mi vida (personas, ocupaciones, libros, música, películas, canciones, acontecimientos…)?
2. ¿Qué experiencias han marcado mi vida? –Menciona por lo menos 5-
3. ¿Cuál es la página de mi vida que me ha dado más plenitud, lo más lindo?
4. ¿Cuál es la página de mi vida que me es más difícil digerir o qué quisiera arrancar?
5. ¿Qué logros he alcanzado?
6. ¿Qué me ha dado esperanza en las dificultades?
7. ¿Cuáles han sido los consejos y/o inspiraciones que más me han ayudado en la vida, quién me los dio o quién me inspiró...?
8. ¿Qué riesgos he corrido, qué peligros he buscado y consecuencias que trajeron?
9. ¿Qué enseñanza me han dejado, hasta ahorita, la vida?
10. ¿Cuáles han sido mis grandes amores? ¿A qué personas llevo en el corazón?

C. HOY, EN EL PRESENTE.
1. ¿Cuál es mi situación actual? ¿Cómo ando? ¿Cómo me siento? ¿Cómo estoy? ¿Quién soy en la actualidad?
2. ¿Qué alegrías traigo? ¿Qué es lo que actualmente me da más vida y entusiasmo? ¿Qué me impulsa?
3. ¿Qué tristezas? ¿Qué es lo que me quita o arranca vida y entusiasmo? ¿Qué me frena?
4. ¿Qué decisiones importantes quiero -o tengo- que tomar? ¿Qué retos y proyectos estoy preparando?
5. ¿Qué imagen tengo de mí, cómo me describo? (Cualidades, defectos, luces, sombras…) ¿Qué es lo mejor de mí, y qué es lo no tan chido de mí?
6. ¿Cuál es la imagen que yo creo que los demás tienen de mí?
7. ¿Qué cosas o actividades son imprescindibles en mi vida, algo que si dejara de hacer o atender, simplemente me marchitaría? ¿Qué es lo que más me apasiona? ¿Aquello que hago con tanto gusto y que no estoy dispuesto a renunciar? ¿Cuáles son hoy mis más profundos deseos?
8. ¿Cómo está mi relación conmigo mismo?
9. ¿Cómo está mi relación con los demás? –familia, amistades, compañeros…
10. ¿Cuáles son los problemas principales que detecto en el mundo? ¿Cómo está mi relación con respecto a estos problemas? ¿Qué hago yo al respecto?
11. ¿Cómo está mi relación con Dios (o llámale Utopía, Trascendencia…)? ¿Me asumo como una persona religiosa - creyente? ¿Me ayuda o estorba la religión? ¿Cómo me imagino a Dios? ¿Cómo me llevo con él?


D. FUTURO.
1. ¿Para qué quieres vivir? ¿Para ti, qué sentido tiene la vida? ¿Para tí, tu vida tiene sentido?
2. Respecto a cosas laborales: ¿En qué sí vale la pena ganarse la vida? ¿En qué sí vale la pena trabajar para llevar sustento a la casa?
3. Respecto a la vida en pareja o en amistades -o en la congregación-: ¿Qué SÍ deben de tener y qué NO deben de tener? ¿Qué podrías negociar y qué no es negociable?
4. ¿Podrías enunciar algún principio, convicción o creencia importante en tu vida que no estés dispuesto a negociar, algo que es importantísimo e impostergable en tu vida?
5. ¿Quién representa tu referente en la vida? ¿Alguien que te inspire? ¿o alguien que te ayude con sus palabras o ejemplo de vida para seguir trazando el horizonte de tu existencia?
6. ¿Para ti qué es la muerte? ¿Cómo ves la muerte? ¿Qué quieres hacer para trascender en esta vida?
7. ¿Cómo has acomodado la ausencia de tus seres queridos que ya han muerto? ¿Es una herida abierta? ¿Hay tristeza? ¿Hay esperanza?
8. ¿Si te enteraras que te quedan pocos meses de vida, cuales serías las 10 cosas que quisieras hacer antes morir?
9. ¿Confiemos que vivirás muchos años, recordemos a Soren Kierkegaard, que en algún momento de su vida redactó su epitafio como una síntesis y proyección de su vida, en tu caso, cuál sería tu propuesta de epitafio?
10. ¿En dónde te ves dentro de 5 años? –haciendo qué, con quién, cómo te visualizas…-
11. ¿En dónde te ves dentro de 20 años? –haciendo qué, con quién, cómo te visualizas …-
12. ¿Qué implica, qué tienes que hacer para llegar allí? ¿Qué precio estas dispuesto a pagar para conseguirlo?
13. ¿Cuáles son los 5 principios y/o valores que quiero que rijan mi vida?


Para pulir y mejorar este cuestionario:
¿Qué pregunta te hubiera gustado que te hiciera y se me pasó? -haz la pregunta y contéstala-
¿Qué preguntas fueron buenas e interesantes, que te ayudaron más a reflexionar, comentarios o alguna recomendación?

jueves, 9 de febrero de 2012

Tarea 1 - REPORTE PELÍCULA - DETRÁS DEL SOL

Tarea 1 - REPORTE PELÍCULA - DETRÁS DEL SOL.


entrega - próxima sesión


Contestar:
1. Impresiones generales sobre la película Detrás del sol. ¿Con qué sabor de boca me quedé?.


2. Problemáticas que me llamaron la atención que aparecen en la película. 


3. ¿Cuáles son tus impresiones, comentarios y reflexiones  sobre las costumbres que hay tanto en la familia como en esa sociedad?


4. ¿Cuáles son tus impresiones, comentarios y reflexiones  sobre las decisiones que tomaron tanto el hermano menor como el hermano que sobrevivió?


5. Qué me evoca: ¿De mi propia vida, de lo visto y estudiado, a mí qué me recuerda?


6. Qué me provoca: ¿Qué sentimientos y pensamientos me provocó la película? ¿Qué en concreto? ¿Por qué?


7. A qué me convoca: De lo visto, ¿A qué me siento invitado? ¿Con qué me quedo?

EXPOSICIONES - SESIÓN 3

Estas exposiciones serán el sábado 25 de febrero en la mañana  
(Sesión 3)

EXPOSICIÓN SOBRE EL MATRIMONIO - KIERKEGAARD - Equipo 1.
Presentar un resumen de los diálogos entre el Joven A y el Joven B respecto a sus visiones de Matrimonio. Exponer cual es la visión del joven estetico y del joven ético.
http://elmayo.googlepages.com/kierkegaard_enten_eller.doc



EXPOSICIÓN SOBRE ARISTÓTELES - Equipo 2.
Para el equipo que expondrá sobre Aristóteles, hay que leer de la página 291 a la 306 del libro: http://elmayo.googlepages.com/copleston_historia_filosofia_grecia_.pdf
y exponer lo que para Aristóteles es:
La Ética.
- La virtud y cómo es que el ser humano se hace virtuoso.
- Cómo se opone la virtud y el vicio.
- Qué es el Punto Medio.
- La justicia.
- La felicidad.

1er. TRABAJO FINAL - 1 ENSAYO

1er. TRABAJO FINAL - 1 ENSAYO:


De las siguientes propuestas de lectura, escoger el qué más te guste y realizar un ensayo, tratando los puntos que vienen al final.


1. El hombre en busca del sentido - Viktor Frankl
http://elmayo.googlepages.com/victor_frankl_hombre_busca_sentido.doc


2. Ética para Amador - Fernando Savater.
http://elmayo.googlepages.com/fernando_sabater_etica_amador.doc


3. La Resistencia - Ernesto Sabáto.
https://sites.google.com/site/elmayo/ernesto_sabato_la_resistencia.RTF?attredirects=0&d=1


4. Antes del fin - Ernesto Sabato.
https://sites.google.com/site/elmayo/ernesto_sabato_antes_del_fin.RTF?attredirects=0&d=1


5. Ética de los mínimos - Adela Cortina
https://sites.google.com/site/elmayo/etica_de_los_minimos_adela_cortina.pdf?attredirects=0&d=1


6. La elegancia del erizo. Muriel Barbery. Novela. 


PUNTOS A TRATAR EN EL ENSAYO


a) Impresiones generales de la lectura. ¿Con qué sabor de boca me quedo?


b) ¿Qué me evoca: ¿De mi propia vida, de lo leído en el libro, a mí qué me recuerda?


c) ¿Qué me provoca: ¿Qué sentimientos y pensamientos me provocó lo leído en el libro? ¿Qué en concreto? ¿Por qué?


d) A qué me convoca: De lo leído, ¿A qué me siento invitado? ¿Con qué me quedo?


e) Relación de algunos puntos tratados en la lectura con lo que vivo en mi trabajo.


f) Relación de la lectura con lo que me he encontrado en la Maestría de Desarrollo Humano.